第31小节 报告的正确写法

“……”这回轮到陆齐无语了。

秦老师，别再说了，算你厉害。

有了数据再有结论，还是有了结论就有数据，这种事情对陆齐来讲，其实没多大影响，只是写报告的时候会觉得蛋疼，恶心人。

先定了中心思想，主题先行，原来这种事不止是写作文的时候才会有。写报告的时候，一样会有。

不同的是：写作文百八字就可以，还可以划点剧情凑凑字数跑点题，大不了老师判个不及格，绝对不会给零分；写报告少了八千字，都不好意思交出去，凑字数跑题什么的，你有本事试试，领导办公室分分钟教你做人。

陆齐当场就表示，秦老师别说了我直接跪了还不成吗？成功学励志学灵性修习？俗称鸡汤？那不是用来发朋友圈的指定用品吗，能将所有人的智力轻易拉到同一水平，表示虽然我是个渣但是我发的动态很优秀实际上我还是个渣但你被我骗了不知道所以你也是个渣。

原来鸡汤也是能用来做数据分析的。秦老师你一定是书读得多，故意来骗我的，对不对？

“骗你做什么？难道你给糖吃？”

“那，这块巧克力给你。”

秦老师：“……”

想起来就好忧伤。

一连写了两周，在杜云的各种提议中，修改了十二遍。终于把报告打出来了。周二下午提交了上去。然后就什么动静都没有了。不仅秒沉，还沉得深沉，如石牛入海。

陆齐看了一眼，秦老师现在一定很想打死自己。

“数据分析，不是要求客观吗？”

“数据分析当然要客观啊，但是数据分析之后，写报告就不用啊。其实不是不用，而是怎么用。让客观的数据，变得可以支撑领导的想法作为结论才是最重要的。”

“数据是基础啊，总得先有基础，才能再出结论吧？不按顺序来，那要是领导先有了想法作结论，后来数据不足以支持结论怎么办？”

“谁告诉你需要讲顺序的？有了想法的结论自然就会有数据的基础。”