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第二十章 孙承宗

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朱由校并没有把心思放到听课上,这是他第一次见到了孙承宗,现在是左春坊左庶子兼翰林院侍读日讲官。他记得历史上孙承宗的历史评价极高,无论是明朝还是清朝,另一个有名的袁崇焕还有不少争议,但是孙承宗得到了一致好评。

朱由校不禁心中大喜,一直困扰他的由谁出任辽东经略这个问题,终于可以解决了。之前他听到东林党推荐李三才,他就不想让李三才出任辽东经略,可他自己缺没有什么好的选择。于是这个问题就一直拖着不决,他看到孙承宗之后就有了定计,让孙承宗去做辽东经略。

他记得后世的历史上记载的是孙承宗去辽东,是一年之后的天启二年。因为之前的辽东经略熊廷弼和巡抚王化贞督抚不和,造成辽西大败,山海关外土地全部丢失。这样危局之下,孙承宗去做了辽东经略。他不但遏制住了女真的进攻,还恢复了锦州和广宁。而且现在时间早一年,虽然辽阳沈阳丢失了,可是大凌河以西的土地锦州广宁等地还都掌握在大明手里。

让孙承宗去辽东,是个很好的选择。辽东之败一直压在朱由校心头,毕竟这就是像一把剑时刻威胁着自己,现在终于有了解决的办法,孙承宗灭掉女真或许不好说,但是遏制住女真的攻势,防守应该不成问题。

只要孙承宗如果可以遏制住女真在对大明的外在危险,那么自己在这段时间就可以让大明就开始好好发展,让大明民富国强起来,从而改变大明乃至中华民族的国运,这样无疑孙承宗也是一个非常关键的人物。

四月二十一,朱由校一早起来吃了点饭之后并没有像往常那样就开始批阅奏折,而是离开的了乾清宫去文华殿讲读。因为朱由校登基之前并没有出阁读书,文化基础太差,所以他登基后不久刘一燝韩爌等就奏请重开了经筵讲读。

现在朱由校主要还是背诵千字文识字,讲解四书五经中相对简单的论语。而资治通鉴等历史政务学习也要进行学习。不过自从他穿越而来之后,十多天一直没有讲读了。开始是他昏迷,加上早朝和大婚礼仪的耽误,加上他这些天得了空就去忙实验去了,所以原本要进行的日讲推迟了好几次。

皇上在皇宫内做实验,大臣们也有所耳闻。不过他们并不知道是实验,他们想当然的竟然认为皇上则是走嘉靖皇帝的老路,开始炼丹修道了。不同的时候嘉靖更多的时候是道士们来炼丹,现在皇上直接上来就是自己炼丹。在他们想来皇上还是个孩子,为了便面被引入歧途,要用读书让皇上走入正途。所以,内阁几个大臣倒是这个问题一致,反复上疏请皇帝开始日讲。

朱由校因为昨天的事情郁闷了一天,下午几个内阁大臣一致上疏请皇上日讲的奏折,他看到后为了变换下自己的心情就同意了,通知内阁今日日讲。

来到文华殿和群臣见过礼后,照例先是由内阁的大学士先讲一个提要,最后由日讲官主讲。刘一燝是首辅自然由开始讲,能给皇上讲课是所有读书人的梦想。不光是会有极大的荣耀,而且在非常尊师重道的时代,给皇上讲课还是政治进步的终南捷径,现在内阁中朱国祚就是因为之前给朱由校的父亲光宗朱常洛讲过课,朱常洛一登基就封朱国祚为内阁大学士。

虽然对孙承宗心里有了定计,朱由校却表现如常,进行例行的行礼之后并没有的交谈,因为他不知道对孙承宗开口说什么好。对于后天二十三要廷推辽东经略一事,他终于心里有了底。

日讲结束后,他回到乾清宫开始批阅今天的奏折,本来有点心不在焉听着曹化淳念奏折。念完一本之后,曹化淳拿起了孙承宗的奏折开始念。

朱由校还在想孙承宗的事情,没想到孙承宗的竟然上了奏折,可是日讲的时候孙承宗并没有什么多说什么,于是他就开始专心听孙承宗的奏折,想知道孙承宗奏折之中到底写了什么。

曹化淳读完奏折之后,朱由校不由心惊。孙承宗在奏折中竟然说自己病了,要求辞职。朱由校心说到,自己刚说准备大用孙承宗,怎么就病了,还严重要辞职。

不过朱由校随即又一想,自己来到明朝这段时间内,已经接了不少很相似的奏折,几乎都是说有病请求休息的。可是情况却是不一样的,大致可以分为三种情况。

刘一燝今天没有讲史记、资治通鉴等往常讲的内容。而是拿出来诸葛亮的出师表进行讲读。出师表朱由校倒是很是熟悉,这是诸葛亮有名的文章,后世上学时候语文课上就有这篇文章。不过刘一燝并没有全文讲解,而是着重讲解了那句:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。

刘一燝反复讲解这句,并引用一些历史上的史实进行论证。朱由校开始有点不明所以,好一会才回过味来。这个刘一燝就是说在自己这些天进行试验,而不来日讲,这是远他们这些贤臣了,而远贤臣不是一个明君所应该有的行为。

这些古代的老狐狸就是厉害,不亏是有知识有文化的政客,骂人都拐着弯骂你,朱由校心里骂道。直接批评皇上不来讲读显然不合适,于是就利用讲课的时候迂回着劝说批评。

刘一燝代表内阁讲完之后,下边接着就是日讲官的时间。而且日讲主讲官开始主讲。朱由校看到主讲官后,心里就感觉这个好像非常熟悉。他就开始回忆之前的记忆,没多久他就知道这位主讲官是谁了。这个主讲官就是明末历史中大名鼎鼎的孙承宗。

这个时候孙承宗已经开始讲课了,今天内容依然是从学习千字文开始。应该他的讲课水平还是非常高的,深入浅出利用各种联想等方法进行讲解。可是这些对于现在的朱由校来说实在是有些枯燥,识字的确非常开始读书时候最枯燥的阶段。

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