第一章 灰色的世界

罗夏靠在沙发上，思路转动，好像前所未有，甚至比高考前还的清晰，想了一会，他隐隐得出这么一个结论。

罗夏迫不及待，把翻开硬皮书再翻几页。

里面一段段纪录式的文字，好似灌入的信息，让他立刻对目前的情况有所理解。

“原来，这个房间之所以叫【伊卡鲁斯号唯心探索船】，除了名字与太阳有关的寓意，还因为它本来就是一艘船……一艘【以唯心形式存在】的探索科考船。”

文字中有一些简述，科学家提前观测到一种，来自太阳的宇宙级氦闪危机，科学界无法应对，绝望之际人类尝试各种办法。而其中，某位著名的心理学家提出一个别出心裁设想，以‘唯心主义’的方式，以意识存在方式逃到另一个可以生存世界。

‘伊卡鲁斯号’是利用大脑意识为框架构建的，后经过其他一些，诸如物理学、脑部医学、计算机科学家的参与帮助，逐步完善，不过具体飞船外型，还是以心理学家最初想象为蓝本，他的‘个人家庭办公间’。

罗夏小心的在房间中探寻，一个靠墙的灰色书架前，他走上前，试了下抽出一本上面的书籍，但行不通，那灰色书架上，所有书籍就像被封住的岩石一样。

他待在有颜色区域，又踩着柔软的毛绒地毯，最后，坐在了皮革颜色的单人沙发上。

舒适的感觉，罗夏好似被这沙发，唤醒全部思维，顺手拿起茶几上一摞硬皮书最上一本。

深褐色的书皮上，是一排文字，本来不认识的字母，罗夏有意识目光扫过，一下变成他能读出的文字。

‘彼岸存在，但不可感知，所以彼岸无从知晓。——康德’

罗夏挠了挠头，他一个普通的大三体育生，学历，还是反应了他一知半解的知识水平。

一部分可以理解的，还很违背他二十年来常识与义务教育的认知，意识唯心层面的东西，但它也不是完全荒谬，毕竟一切皆有可能，他接着看下去。

‘伊卡鲁斯号’在即将试航运行的时候，也就是黎明前的那一刻，突然断开了主控连接，也就是文字到这里就结束…………后面一片空白页，再没有人在‘伊卡鲁斯号’上继续录入信息！

“这所谓的‘唯心科考船’，是怎么来到这灰色世界的？又为什么能被我遇到？！”

“虽然经历的严重车祸，但我应该是还没完全死，那我目前在这灰色世界是一个什么状态？！”

‘伊卡鲁斯号存在的意义，就是探查这不可知的彼岸。’

不仅是能念出，封皮文字的内在含义，罗夏也好似大脑被灌入不知名信息。

突然就，懂了(￣￣)。

【彼岸】，具体是指科学以外，超出人类理解范畴的事物、世界。

【伊卡鲁斯号】，应该说的就是他目前所处这一个房间。