第六十章 日常走起

一开始是单纯的讲座，然后有一些课题变成讨论小组。每个讨论小组有一个带班老师，然后几名组员组成。所有讨论小组都必须有自己的研究课题，并且在一周后开大会拿出来研究进度，和阶段研究成果。

现在食堂的一整面墙上都按满了每个人的爪印和手印，日常任务分三种模式。

一种是优秀模式，奖励一朵小红花……呸呸，是纯手工木雕小爪印一个；

一种是普通模式，没有奖惩；

一种是惩罚模式，直接扣除下一顿饭！

竟然不给饭吃！还不准别人给饭吃！还不准吃自己私底下藏的饭吃！

龚总的身体一天天的恢复,但依旧改变不了他是个半残的事实。

当然，对于一个决策者来说，只要嘴巴不残废,完全可以发号施令作威作福。

于是，大石村的村民很快就发现了一个奇异的现象——在小河村人人都听一个小亚兽的。他们感到很困惑,但是小河村的人都听从指令了，他们肯定也得听从指令。

原本冬天悠闲的节奏瞬间被打破了，所有人都忙碌非常，偏偏还觉得游刃有余，浑身都是力量。明明兽人们很少带回猎物，怎么就有干不完的活呢？

大石村民很是费解。

这不是惩罚模式，这是直接见兽神模式吧？

全体人民对龚总的凶残程度，重新刷新了一遍。在龚总说起还有特别版本的时候，他们纷纷摇头，表示不想听不想听不想听！

村民们在听完规矩之后，还以为日常任务会非常艰难，但是没想到实际执行下来，却完全能够胜任；甚至在熟悉一段时间过后，还能空出很多时间来做别的事情，譬如说谈个小恋爱神马的。

龚总安排的日常任务里，是含有授课和听课任务的。

龚总觉得精神不错的时候，也会过去开一些乱七八糟的小讲座，譬如说皮肤的保养、孕期注意事项、婴幼儿辅食、家庭简单菜谱之类。在讲过几期日常之后，龚总觉得自己太亲民了，必修高大上起来，于是开始讲一些基础数学、如何合理安排时间、让工作效率起来等等。

不过忙碌的只是大人，和即将成年的崽子们。剩余的少年儿童，龚总大发慈悲地放了寒假,只要负责每天傻玩，准点吃饭，不准搞破坏。

破坏了的话，小尺子伺候。

龚总把小尺子弄出来了，一尺长两指宽，选用了一种柔韧性非常好的木料，由技术大牛亲子操刀完成。“神器”诞生后，技术大牛十分不解。

龚总比较小气，到手之后直接就塞袖子里了。他现在这个破身体，三米长的鞭子对他来说是个非常沉重的负担，只能切换副手武器，开启家教模式。

由于副手武器太不拉风，龚总还让技术大牛整了一根教鞭，每天戳着小木板“啪啪啪”，没有刷完日常任务地全都背脊发凉。