第105章 蜡烛已经被淘汰了吗？

不仅是宇航员，任何职业，当得知格格·徐恬有精神病史，还是会切换记忆的双重人格，会录用她吗？

“除了读书，教别人读书外，你还想做什么？”何倾颜问。

她问问题的时候，不像心理医生对待病人，更像是她自己对徐恬充满好奇。

格格摇头。

同样是摇头，表达的含义却不一样。

“伱是不清楚，还是不想说？”苏晴问。

格格·徐恬继续玩手指。

陈珂等待了三秒，确认她不会主动说话后，又问：“如果你是主人格，对将来有什么打算？”

“读书。”

“学海无涯，但读书的时间早晚会结束，结束你打算做什么？”陈珂又问。

“教别人读书。”

“我不知道，我能不能做到，我还想成为宇航员。”

“当然可以。”陈珂道，“随着航天事业的发展，宇航员会越来越多，普通人成为航天员的机会也越大，你成绩优秀，可以以科研人员的身份成为宇航员。”

“有精神病，也能成为宇航员吗？”

格格·徐恬依旧低着头。

在场众人对宇航员的选拔条件并不清楚，但从一般常识考虑，有精神病史的人，恐怕无法获得资格。

“是做老师吗？”

“嗯。”

“小学、初中、高中、大学，你想成为哪一个阶段的老师？”苏晴问。

顾然在咨询记录上写下：格格继续玩指甲。

写完，他刚一抬头，又迅速低头，把‘格格’改成‘徐恬’。