第471章 打着启蒙的旗帜

虽然九皇子也有不断安排人过来，但这些人“培训”了一段时间，就被九皇子派到别处去做推广了，一直留下来的人必定有限。

白佩佩想培养“自己人”，从娃娃抓起，让这些孩子来接夏厚德的班。

“他年纪不小了，也不知道还能研究多少年，我们总不能只指望他一个吧？多培养几个，说不定里面就有一个天赋异禀的。他有了继任者，以后老了，也能安心闭眼。”

理由很充分，充分得让人无法拒绝。

尝到了农学的甜头，谁不想多几个这样的人才？

“这个……我就不知道了，不过我可以想象，若一代一代传承下去，一代一代的人研究，那医学肯定是会进步的。”就像他们这些读书人，他们现在所学到的东西，很多都是先贤所留下来的智慧结晶。

因为先贤，他们能够站得更高，看得更远，这就是传承。

他也不能否认，也有人会担心“教会徒弟，饿死师傅”，但有大智慧的人，肯定都希望徒弟能够“青出于蓝而胜于蓝”，唯有如此，才能有进步，一代一代的传下去。

若子孙后代不再前进，就此止步，那将会是一种悲哀。

白佩佩笑容璀璨：“医术如此，农学如此，匠人亦如此。天下各行各业，三百六十行，行行都该如此。我们应该比先人更胜一筹，而我们的后人也该比我们更胜一筹。

白佩佩愿意培养，愿意让人来接夏厚德的班，严向晨如何能拒绝？他巴不得多几个这样的人才，即使有一天夏厚德老了，动不了了，农业研究也还能继续下去。

那到时，说不定水稻也能跟玉米、土豆似的，亩产千金。

说不定还能发现更多优质优良的粮食作物，实在不行，其他农作物也行。

可想让他们比我们更胜一筹，我们就得学会总结和传承，这就是我办村学的目的。我想将我目之所及的东西都化成‘知识’，传给我们的后代子孙，青出于蓝而胜于蓝，百花齐放。”

严向晨不清楚未来宁山村学会变成什么样子，但他确确实实看到了一些不同寻常之处。

别的村学启蒙，都是四书五经，奔着科举去的。

宁山村学不同，它一开始是打着启蒙的旗帜，说要挑选会读书的人，奔着科举去的，可事实上，除了科举，它还开设了各种各样的“科目”。

农学，白佩佩说是为了夏厚德的种田实验，他一个人忙不过来，总得有人帮他。